С 1 сентября 2026 года российские школьники столкнутся с изменениями в учебной программе и организации образовательного процесса. Как сообщил Кингисепп-сегодня.рф, глава Минпросвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что все нововведения направлены на укрепление единого образовательного пространства страны.
Министр отметил, что перед началом нового учебного года ведомство провело значительную работу по всем направлениям системы образования. Одним из главных изменений станет обновление содержания школьных предметов и внеурочной деятельности. Это позволит детям во всех регионах получать сопоставимое по качеству образование и развиваться не только в рамках обычных уроков.
В частности, стоит отметить, что с 1 сентября 2026 года предмет «Обществознание» будет изучаться только в 9–11 классах. При этом увеличится количество часов, отведённых на изучение истории, для которой будет действовать единая образовательная программа с фиксированным временем изучения и установленным порядком прохождения тем.
Кроме того, в школьном расписании появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Пятиклассники начнут его изучение с января 2027 года, а для учащихся 6–7 классов занятия стартуют с 1 сентября 2027 года. В рамках этого курса школьники познакомятся с жизнью и взглядами выдающихся государственных, общественных и культурных деятелей, учёных и военных, включая героев специальной военной операции. Главной задачей нового предмета, по словам представителей Минпросвещения, будет формирование мировоззрения на основе традиционных духовно-нравственных ценностей.
Изменения также коснутся предмета «Основы безопасности и защиты Родины». С нового учебного года он будет разделён на два обязательных курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Основной акцент будет сделан на практические знания и навыки. Школьников будут обучать правилам поведения и защиты в различных ситуациях — дома, в городе, на природе и в цифровой среде. Отдельное внимание уделят вопросам безопасности страны.
Ещё одно нововведение — апробация оценки поведения школьников. В новом учебном году в отдельных школах всех регионов страны будет осуществляться оценка поведения учащихся со 2-го по 8-й класс. По результатам прошедшего эксперимента была признана наиболее эффективной трёхуровневая система оценки, где поведение ученика будет характеризоваться как «образцовое», «допустимое» или «недопустимое». Пока новая система будет действовать в рамках апробации, но в случае успешного внедрения, её могут начать применять во всех российских школах с 1 сентября 2027 года. Кравцов обозначил оценку поведения как инструмент воспитательной работы, помогающий мотивировать школьников и своевременно корректировать их развитие.
Изменения коснутся и внеурочной деятельности. Начиная с 2026/27 учебного года обязательным станет региональный компонент курса «Россия — мои горизонты». В программу будут включены не менее восьми занятий, посвящённых особенностям конкретного региона. Школьникам расскажут о местной экономике, ведущих предприятиях, востребованных профессиях и возможностях построения карьеры.
Данное нововведение станет частью единой модели профориентации, охватывающей более 8,5 миллиона учеников 6–11 классов. Министерство просвещения уверено, что такие шаги помогут создать более целостную и эффективную систему образования, где каждый ребенок сможет получить необходимые знания и навыки для успешного будущего.